正因為由衷為學生好,孔博士結合了自己的經驗和外國的教育法,於學校採用International Baccalaureate(IB)課程,同時引入美國哥倫比亞大學教師學院讀寫計畫(Teachers College Columbia University Reading and Writing Project,簡稱TCRWP),希望將探究精神植根孩子腦海,以追求更多知識,並且提升閱讀及寫作的能力。「TCRWP是一個很好的計畫,它配備清晰方向,讓老師可以跟從。學校沒有課本,只有圖書,讓小朋友成為小作家,按主題構想屬於自己的作品,從而培養出他們對閱讀及寫作的興趣,打好語文基礎。」孔博士提到老師是教學重點,他們必須懂得運用技巧,了解小朋友的喜好,設計貼地的主題,然後請幼兒嘗試畫出來,逐步建構出心裏所想後,再用文字寫下。「當中的詞彙或許串錯了,但沒要緊,孩子會隨着時間與學習中糾正,最重要是引起他們的興趣。」孔博士強調。