【发展均衡双语能力】铜锣湾维多利亚总校长孔美琪：每本书最少读5次
2019年6月10日
双语发展愈早愈好？铜锣湾维多利亚幼稚园暨国际幼儿园总校长孔美琪博士，早前获邀出席「第三届Oh!爸妈幼小教育博览」分析对孩子双语发展的看法。孔博士表示，要让孩子有效地发展双语能力，要先让孩子爱上阅读，而每本书的阅读次数愈多，就愈容易认到书中的字！
孔博士表示小朋友的语言学习分三个阶段，第一阶段小朋友总会有一种 dominant language（主要语言），第二阶段两方面语言开始发展，到第三个阶段，就是父母最希望小朋友达到的balanced bilinguals（即均衡双语能力）。「我看了一些有关脑神经学的报告，人类有很多神经元（neuron），当受到刺激时，它们才会连接，而连接得愈得多，就会发展得愈好。而0岁至6岁期间，他们的神经元连接得最多，因此是学习的黄金期。」
孔博士分享自己大女小学时钟情于中文，更喜欢作诗，英语能力较弱，那她如何培养大女双语能力的发展？「我们为了让她发展英文语言能力，在她读小六时，尝试和她商量，要看两本英文书才可以看一本中文书。直至她九年班后，到美国读书，接触英文为主，中英文的发展变得均衡，到她考SAT（学能倾向测验）时，英文试获取700分的成绩（每单元最高为800分），可见她的进步很大。」
双语教学应在孩子几岁时进行？
到底甚么时候才适合和孩子进行双语呢？是不是愈早愈好呢？孔博士表示有几方面的讲法，第一就是愈早学灵活性愈大；第二就是愈早学，孩子的模仿能力强，学得愈快；也有人表示，孩子在六岁后，听觉开始发展，所以有些迟学的小朋友，发音反而会较准确。「因此没有一个最适合的时刻去让小朋友发展双语，只要在最好的环境，最好的情况之下，让小朋友发展双语是最有效的。」那甚么是最好的环境，最好的情况？孔博士解释小朋友能顺利以该种语言表达自己时，便是合适的时候。她分享幼稚园设有PN英普班，但只限母语是英文或普通话的小朋友入读，因为这对母语是广东话的小朋友的语言发展并没有帮助。
「假如小朋友不能用英语或普通话表达自己，当他接收到课堂知识后，不能达到刺激小朋友高阶思维的效果，不止语言，对他的智力发展都会有负面影响。当小朋友4至5岁后，在英文和普通话已有一定程度的发展，同时在表达方面没障碍时，就可以进行双语发展。」
在铜锣湾维多利亚幼稚园中，两文三语班有三位老师，包括普通话老师、广东话老师和英文老师，实行一老师一语言（One teacher one language），小朋友自然懂得对着哪位老师便要说甚么语言。每本书最少读5次
家长很多时都会很紧张小朋友的读音是否准确，于是在他们读故事期间，一听到错的读音，便会打断他们，再纠正错误的读音。其实当小朋友享受整个故事时，忽然被打断了，是很没趣的一件事，反而家长可以先让孩子读一次，第二次由家长读，让孩子自己留意字词的读音。另外就是要让小朋友大声读故事。「同一本故事事，我们有中文版和英文版，我们会用广东话和英文跟小朋友说一遍，希望小朋友对故事有中、英方面的概念。」
其实陪小朋友阅读最好由家长进行，孔博士表示，在孩子小的时候，抽多点时间陪他读书，到他二、三年班时，他就会自行阅读。「家长给孩子最好的礼物，就是让他爱上阅读，当小朋友在三年班前不能爱上阅读，三年级以后更不会爱上阅读。」
为了帮助家长培养爱阅读的小朋友，幼稚园也有不少推广阅读措施。「我们希望小朋友一星期读十本图书，五本英文及五本中文，到五岁班便读十本英文及十本中文，每本书要读五次，因为每本书的阅读次数愈多，就愈容易认到书中的字。」
不是画字，而是写字！
除了双语之外，两文（Bi-literacy）都很重要。孔博士表示学校采用Independent Spelling的教学摸式，即是小朋友不一定需要学习英文字的正确串法，反而希望小朋友将来学习真正的字词串法后，自己慢慢去修正。「这样小朋友便不会因为不懂串那个英文字而不写出来，这是一个Scaffolding（搭棚式）的教学方法，由自己写好一篇文章，再由老师批改，一步一步让小朋友学识字词的串法，然后便会自行调整。这个方法比Copybook、抄写来得有效。」
中文方面，孔博士表示学校不希望小朋友是画字，即是跟着字帖的线条画出来，因此理解字词的部首及意思相当重要。「家长教小朋友中文字时，多向孩子解释部首，教他解字，上到小学，写字就会快很多。另外，用唱的方式可以让小朋友记得字词的写法。」
撰文：方莉娜
(辑录自http://www.ohpama.com/425938/primaryschool/%E7%99%BC%E5%B1%95%E5%9D%87%E8%A1%A1%E9%9B%99%E8%AA%9E%E8%83%BD%E5%8A%9B-%E9%8A%85%E9%91%BC%E7%81%A3%E7%B6%AD%E5%A4%9A%E5%88%A9%E4%BA%9E%E7%B8%BD%E6%A0%A1%E9%95%B7-%E5%AD%94%E7%BE%8E%E7%90%AA/?utm_source=facebook)